مفهوم التعلم المقلوب Flipped Learning
08/21 00:16
يهتم عدد كبيرمن الطلاب من معرفه بعض المفاهيم المنتشره في المجتمع وخاصه بين الوسط الجامعي والتعليمي، لذلك يحاول موقع كايرو دار البوابه المعرفيه لليوم السابع، ان يوضح بعض المفاهيم التي تخص فئه كبير من المجتمع وخاصه الطلاب، فمن هنا نوضح لكم اليوم من خلال السطور القليله التاليه معني التعلم المقلوب او المعكوس Flipped Learning او الفصل المقلوب او المعكوس flipped classroom، وهو مفهوم ليس بالجديد علي ميدان التدريس.
وصف التعليم المعكوس في بعض المواقع والمدونات العربيه الرائده في تقنيات التعليم، بمستقبل التعليم، وذلك من طرف العديد من المهتمين بتطوير طرق واستراتيجيات التدريس، وتم اعتباره الطريق الاسهل الي تكنولوجيا التعليم دون المساس بمبادئ التعليم التقليدي، والذي يعتبر التفاعل المباشر بين المتعلم والمعلم من جهه، وبين المتعلمين فيما بينهم من جهه اخري، بما يعتبر الركيزه الاساسيه لبناء التعلم.
ماهيه الفصل المقلوب flipped classroom
نتعرف هنا علي ماهيه الفصل المقلوب ومميزاته والادوات المتاحه للتعامل معه.
التعلم المقلوب في اطار الفصول المقلوبه “المعكوسه”، هو نموذج تربوي يتم فيه استخدام التقنيات الحديثه وشبكه الانترنت بطرق تسمح للمعلم باعداد الدرس بمقاطع فيديو او الملفات الصوتيه او غيرها من الوسائط، ليطلع عليها الطلاب في منازلهم او في اي مكان اخر باستعمال حواسيبهم او هواتفهم الذكيه او اجهزتهم اللوحيه قبل حضور الدرس.
ويتيح هذا التعليم ان يُخصص وقت المحاضره للمناقشات والمشاريع والتدريبات، ويعتبر الفيديو عنصرا اساسيا في هذا النمط من التعليم، ويعد المعلم مقطع فيديو مدته من 5 الي 10 دقائق ويشاركه مع الطلاب في احد مواقع الـويب او شبكات التواصل الاجتماعي.
الفصل المقلوب يضمن الاسـتغلال الامثل للوقت
وهكذا فان مفهوم الفصل المقلوب يتم فيه الاسـتغلال الامثل لوقت المعلم اثناء الحصه، ويقيّم المعلم مستوي الطلاب في بدايه الحصه ثم يُصمّم الانشطه داخل الصف من خلال التركيز علي توضيح المفاهيم وتثبيت المعارف والمهارات.
ثمّ يشرف علي الانشطه ويقدمُ الدعم للمتعثرين منهم، وبالتالي تكون مستويات الفهم والتحصيل العـلمي عاليه جدا؛ لان المعلم يراعي الفروق الفرديه بين المتعلمين.
ايجابيات الفصل المقلوب flipped classroom:
1- استغلال وقت الحصه افضل ما يكون.
2- اتاحه اعاده الدرس بناء علي الفروق الفرديه.
3- استغلال المعلم للفصل في التوجيه والتحفيز والمساعده.
4- بناء علاقات قويه بين الطالب والمعلم.
5- التشجيع علي الاستخدام الافضل للتقنيه الحديثه في التعليم.
